教員の残業が減らない３つの理由

はじめに

どうも！れっどです！

今回の休校で，国語の単元まるまる１つ残したれっどです。

どうするんでしょう・・・。ワカランネ。

さて，休校なので，子どもたちは学校にいません。

家庭訪問や電話等をしている自治体もあるようですが，私の勤めるところでは「体調の変化があったら学校に電話してね」という対応です。

なので，基本的に教員から何かのアクションをすることはありません。

それなのに，定時で帰る人たちはいつもと同じメンバーでした。

これって不思議すぎません？

だって，一日中事務作業できたんですよ。

不思議すぎる・・・。

そこで，「教員の残業が減らない理由はここにもありそうだな」と薄々思っていたことが確信に変わったので，ブログに書き残します。

単純にやること多い

これはもうさんざん世間で言われていることなので，特にありません。

やること多いです。

これから教員になるあなたに，教員になったら絶対に言う言葉を予言しましょう。

「これ，教師の仕事？」

絶対言うからな！！

効率化を考えていない

1人1人が，「効率化」を図っていけば，日々の業務がもっとスリムになると思います。

授業があるのはどうにもなりませんが（というか授業が本業），それ以外の事務仕事って，もっとスリムにできるなあってことが多すぎます。

誰かがスリム化を図っても大した効果はありませんが，みんなが同じ方向を向くと，大きなスリム化につながります。

あとは，意識がそろうと，みんなが同じ方向に努力しだすから，よりよい結果につながるのよね。

じゃあ，具体的にどうやったらいいの？

・・・どうしたらいいんでしょうねえ。

定時への意識が薄すぎる

今回一番伝えたかったことです。

働く時間は決まっていて，働いている時間に対してしか給料は出ないのに，定時に対しての意識が薄すぎる！！

「今，あなたがやってることに対してお給料出てないですよ」と言ってやりたい。

うちは「若手が定時で帰るなんてありえない」なんていうばかげた風潮はないので，私はさっさと帰っていますが，こんな古臭い文化が残っているところは大変でしょうね・・・。

無賃労働をするよりも，その時間早く帰ってゆっくりして，勉強したい人はすればいいし，筋トレしたい人はすればいいし，家事がしたい人は家事をしましょうよ。

今使っている電気代とストーブ代も，税金ですよ。

おわりに

いくら一人が「働き方改革！」とか文科省から「月の残業４５時間！」なんて言われても，職員の意識が薄かったらなんにもなりません。

残業を減らすためにも，一人一人ができることを，もっとしていく努力も必要なんじゃないかというお話でした。